منهجية الإنشاء الفلسفي

سعيد إيماني
بواسطة -
0

منهجية الإنشاء الفلسفي
منهجية الإنشاء الفلسفي

عن دار أفريقيا الشرق بالدار البيضاء، صدر كتاب "منهجية الإنشاء الفلسفي" تأليف: شفيق اكّريكّر، محمد بوتنبات، ومحمد الخلوفي
يُعد هذا الكتاب أداة تعليمية مبتكرة تهدف إلى مساعدة المتعلمين على فهم أعمق لمتطلبات الإنشاء الفلسفي وتمكينهم من تحقيق إنتاج فكري ولغوي منظم ومتميز. يسعى المؤلفون، شفيق اكّريكّر، محمد بوتنبات، ومحمد الخلوفي، إلى تقديم منهجية تجمع بين الفهم النظري والتطبيق العملي بأسلوب يتسم بالبساطة والتدرج والتنوع، ما يساهم في جعل العملية التعليمية أكثر جاذبية وفعالية.

هدف الكتاب: تطوير مهارات الإنشاء الفلسفي

يهدف الكتاب إلى تمكين المتعلم من الاستيعاب الدقيق لمطالب الإنشاء الفلسفي واستغلال قدراته في الكتابة والتحليل والتفكير النقدي، ويركز على دعم مهاراته اللغوية والمعرفية والمنهجية من خلال نهج تعليمي مبتكر يعتمد على:التوجيهات والشروح: توفير تعليمات واضحة حول كيفية التعامل مع مواضيع الإنشاء.
الأمثلة العملية: استخدام أمثلة من التواصل اليومي لتبسيط المفاهيم الفلسفية.
التمارين التطبيقية: تقديم تمارين جزئية وتركيبية ونماذج عملية من أعمال التلاميذ والأساتذة.

منهجية متكاملة

يرافق الكتاب المتعلم من البداية حتى النهاية، حيث يبدأ بفهم الموضوع وتحديد المطلوب، مرورًا بعملية العصف الذهني وجمع الأفكار، وصولًا إلى الكتابة النهائية. وتشمل المراحل الأساسية:
  • فهم الموضوع: مساعدة المتعلم على تحليل المطلوب وتحديد الإشكالية الفلسفية.
  • العصف الذهني: تجنيد المعارف المكتسبة وتنظيم الأفكار.
  • الكتابة الجزئية: التركيز على تحليل العناصر وتقديم حجج مدعمة بأمثلة.
  • الكتابة التركيبية: ربط الأفكار ببعضها وتقديم خلاصة متماسكة.
  • التنظيم المنهجي: ترتيب الفقرات وتنسيق الأفكار بأسلوب منطقي متسلسل.
  • فلسفة التعليم: من التمرين المدرسي إلى الإنتاج الاجتماعي للمعرفة
يُبرز المؤلفون أهمية الإنشاء الفلسفي كتمرين يتجاوز الحصص الدراسية التقليدية ليصبح وسيلة لإنتاج المعرفة داخل سياق اجتماعي، ومن خلال هذا النهج، يتم تفعيل الكفايات التواصلية لدى المتعلمين وتعزيز إحساسهم بالثقة بالنفس وحوافز إثبات الذات.

كفايات مستهدفة

يركز الكتاب على تحقيق كفايتين رئيسيتين:
  1. الكفايات الاستراتيجية: تعزيز وعي الذات من خلال التفكير الفلسفي النقدي.
  2. الكفايات المنهجية: تطوير مهارات الكتابة المنظمة والتحليل المنطقي.

جمهور الكتاب

لا يقتصر هذا الكتاب على تلاميذ الفلسفة في المرحلة الثانوية، بل يتوجه أيضًا إلى التلاميذ في مختلف المسالك الدراسية مستوى الثانية بكالوريا، حيث يقدم لهم أدوات عملية تساعدهم على تحسين قدراتهم في الكتابة المنظمة والتفكير النقدي.

إذا نجح هذا العمل في تحقيق أهدافه التعليمية والتربوية وساهم في صقل مهارات المتعلمين في الإنشاء الفلسفي، فإن ذلك سيكون الجزاء الذي يأمله المؤلفون. "منهجية الإنشاء الفلسفي" ليس مجرد كتاب تعليمي، بل هو دعوة إلى التفكير المنظم والنقدي، وإلى استخدام الكتابة كوسيلة للتعبير عن الأفكار واستكشاف الذات.

القسم:

إرسال تعليق

0تعليقات

إرسال تعليق (0)

#buttons=(موافق) #days=(20)

يستخدم موقعنا ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربتك. تعرف أكثر
Ok, Go it!